Los Directivos Y La Organización De La Vida Cotidiana - Azze
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LOS DIRECTIVOS Y LA ORGANIZACIÓN DE LA VIDA COTIDIANA - 978-987-538-941-0
Edad recomendada: Adultos.
RUTH HARF
Maestra Normal Nacional. Profesora Normal Nacional de Jardín de Infantes. Lic. y profesora en Cs. de la Educación y Psicología UBA. Profesora de Expresión Corporal. Posgrados en Teoría y técnica psicopedagógica y Rol directivo en instituciones educativas. Experiencia como profesora en UBA y otras instituciones de enseñanza superior, coordinadora del Equipo de Capacitación en Servicio para Directivos en la Escuela de Maestros ex CEPA. Participó en la comisión de elaboración de la Carrera de Formación Directiva para futuros directivos de todos los niveles en la Escuela de Maestros ex CEPA, CABA. Directora del Centro de Formación Constructivista, docente de diplomaturas y posgrados en la Fundación de Sociedades Complejas, entidades educativas nacionales e internacionales. Autora y coautora de numerosas publicaciones sobre temáticas educativas.
DELIA ROSA AZZERBONI
Licenciada en Psicología UBA. Profesora de Educación Inicial, con Diploma Superior en Ciencias Sociales y mención en Gestión Educativa FLACSO. Cursó la Maestría en Psicología Cognitiva en FLACSO y ha realizado numerosos cursos de posgrado. Se desempeña como capacitadora y conferencista a nivel nacional e internacional, y como consultora en Educación. Ocupó el cargo de directora del área de Educación Inicial CABA, Rectora del Instituto Sara C. de Eccleston y ha trabajado como investigadora y capacitadora. Experiencia como docente en Institutos de Formación Docente y como jurado en selección de directivos. Consultora en proyectos de mejora institucional y en la definición de planes y programas de estudio. Autora y coautora de diversas publicaciones relacionadas con educación inicial, gestión institucional y educación.
SINOPSIS
Abordar los cambios en la vida diaria de una institución implica enfocarse en la posibilidad de mejoras continuas, que se establecen a partir de una perspectiva crítica sobre las prácticas habituales en las instituciones, para evitar caer en rutinas que pueden llevar a desaliento y falta de motivación. Para mantener y renovar las expectativas, es esencial cuestionar el estado actual, formular propuestas, reflexionar y buscar alternativas que ofrezcan soluciones y enfoques distintos, capaces de superar desafíos tanto antiguos como recientes.
Edad recomendada: Adultos.
RUTH HARF
Maestra Normal Nacional. Profesora Normal Nacional de Jardín de Infantes. Lic. y profesora en Cs. de la Educación y Psicología UBA. Profesora de Expresión Corporal. Posgrados en Teoría y técnica psicopedagógica y Rol directivo en instituciones educativas. Experiencia como profesora en UBA y otras instituciones de enseñanza superior, coordinadora del Equipo de Capacitación en Servicio para Directivos en la Escuela de Maestros ex CEPA. Participó en la comisión de elaboración de la Carrera de Formación Directiva para futuros directivos de todos los niveles en la Escuela de Maestros ex CEPA, CABA. Directora del Centro de Formación Constructivista, docente de diplomaturas y posgrados en la Fundación de Sociedades Complejas, entidades educativas nacionales e internacionales. Autora y coautora de numerosas publicaciones sobre temáticas educativas.
DELIA ROSA AZZERBONI
Licenciada en Psicología UBA. Profesora de Educación Inicial, con Diploma Superior en Ciencias Sociales y mención en Gestión Educativa FLACSO. Cursó la Maestría en Psicología Cognitiva en FLACSO y ha realizado numerosos cursos de posgrado. Se desempeña como capacitadora y conferencista a nivel nacional e internacional, y como consultora en Educación. Ocupó el cargo de directora del área de Educación Inicial CABA, Rectora del Instituto Sara C. de Eccleston y ha trabajado como investigadora y capacitadora. Experiencia como docente en Institutos de Formación Docente y como jurado en selección de directivos. Consultora en proyectos de mejora institucional y en la definición de planes y programas de estudio. Autora y coautora de diversas publicaciones relacionadas con educación inicial, gestión institucional y educación.
SINOPSIS
Abordar los cambios en la vida diaria de una institución implica enfocarse en la posibilidad de mejoras continuas, que se establecen a partir de una perspectiva crítica sobre las prácticas habituales en las instituciones, para evitar caer en rutinas que pueden llevar a desaliento y falta de motivación. Para mantener y renovar las expectativas, es esencial cuestionar el estado actual, formular propuestas, reflexionar y buscar alternativas que ofrezcan soluciones y enfoques distintos, capaces de superar desafíos tanto antiguos como recientes.
Características adicionales:
- Autor: Ruth Harf
- Colección del libro: Gestión
- Tapa del libro: Blanda
- Edición del libro: 1
- Género del libro: Gestión educacional
- Editorial del libro: Novedades educativas
- Subgéneros del libro: Libros para docentes
- Subtítulo del libro: AUTORIDAD, CONTEXTO Y SITUACIONES DISRUPTIVAS
- Título del libro: Los Directivos Y La Organización De La Vida Cotidiana
- Volumen del libro: Volumen Unico
- Coautores: Azzerboni,Délia
- ISBN: 9789875389410
- Altura: 24 cm
- Impuesto interno: 0 %
- Condición del ítem: Nuevo
- Idioma: Español
- Edad mínima recomendada: 18 años
- Tipo de narración: Escrito
- Cantidad de páginas: 192
- Año de publicación: 2023
- Lugar de publicación: Argentina
- SKU: NOVEDUC
- IVA: 0 %
- Peso: 300 g
- Ancho: 17 cm
- Con índice: Sí
